Чувства — это важная составляющая человеческой психики. Чувства могут действовать длительное время или быть быстротечными. Они формируются под воздействием генетических, культурных, физиологических и когнитивных процессов.
Влияние на чувства генетического фактора подтверждается тем, что принадлежащие к разным культурам люди выражают и испытывают эмоции похожим образом. А также тем, что дети, родившиеся глухими, слепыми или с повреждениями мозга проявляют много нормальных эмоциональных реакций, которым не могли научиться: злятся, смеются и удивляются.
Влияние культуры на чувства проявляется в том, то каждая культура устанавливает для себя правила, когда и как переживать и выражать свои чувства.
Установки человека формируют сложный процесс, который включает в себя определенную реакцию на стимул. Они формируются не только в процессе непосредственного восприятия. Но и через ассоциации, о которых человек даже не подозревает. Установки могут увеличить вероятность появления негативных чувств к людям, встретившимся в плохую погоду. Или возникновению влюбленности во время поездки в любимый город и т.д.
Формирование установок
На формирование установок оказывают влияние вознаграждения и наказания. А также наблюдение за другими людьми. Одобрение определенного мнения или поведения приводит к его закреплению. Наблюдая ситуацию, в которой кто-то подвергается наказанию за проступок, человек начинает избегать поведения, послужившего причиной наказания. А сталкиваясь с ситуациями, в которых людей вознаграждают за какие-то деяние, он использует их пример для подражания. И начинает вести себя так же.
Гены предоставляют человеку возможность переживать некоторые эмоции/настроения и усваивать установки. А культурные процессы способствуют их развитию и изменению.
Одни чувства возникают автоматически при восприятии какого-либо события, а другие можно вызвать путем сжатия или расслабления некоторых лицевых мышц. Так если заставить себя принудительно улыбаться, то через некоторое время можно заметить улучшение настроения, а если заставить себя хмуриться, то настроение начнет портиться.
На чувства оказывает влияние и то, как человек интерпретирует или оценивает ситуацию, в которой находится.
Отказ в просьбе близкому человеку может заставить чувствовать себя виноватым, тогда как отказ человеку незнакомому или неприятному в такой же просьбе вряд ли вызовет угрызение совести. Несмотря на одинаковость действий, человек по-разному оценивает обе ситуации и испытывает при этом разные чувства.
Влияние мышления
На чувства, связанные с повседневными событиями оказывает влияние и мышление по типу «о том, что могло бы быть». Человек чувствует себя счастливым или несчастным в зависимости от того, насколько он мог бы чувствовать себя счастливым или несчастным при ином исходе событий. Если представляемая альтернативная ситуация могла бы быть хуже реальных событий, то человек чувствует радость, если же альтернативная ситуация могла бы быть лучше, то реальное событие вызывает негативные чувства.
Эмоции и чувства служат сигналом для того, чтобы донести до личности информацию о том, что с ней происходит и предупредить об опасности.
Различные обстоятельства сопровождаются различными эмоциями. При угрозе безопасности человек пугается, когда его критикуют или низко оценивают – огорчается, совершая ошибку, раздражается, получая неожиданную прибыль – радуется и т.д.
Установки позволяют быстро принимать решение, а настроение, зачастую являющееся быстрой сменой чувств после эмоциональных реакций, подготавливает к новым обстоятельствам.
Чувства сообщают о правильном или неправильном движении к собственным целям, помогают справиться с обстоятельствами и приспособиться к ним.
В личности сочетаются мотив, знания и чувства, которые находятся в постоянном взаимодействии. Под воздействием этих составляющих человек совершает те или иные действия.
Мотив направляет к цели, для достижения которой требуется значительное внимание. По мере накопления опыта некоторые цели становятся автоматическими, позволяя уделять внимание другим задачам. Есть цели, достижение которых доступно при приложении больших усилий и силы воли, в результате чего силы для достижения других целей становится на какой-то срок меньше.
Знание – это приобретаемая из жизненного опыта и хранимая в памяти информация. Эта информация преобразуется в психические структуры. Знание о самих себе составляет Я концепцию. Наблюдая за собственным поведением, фантазируя о том, как могут нас представлять себе другие, сравнивая себя с другими, мы начинаем понимать самих себя.